ค้นหารายชื่อกิจกรรมชุมนุม
รายชื่อกิจกรรมชุมนุมสำหรับลงทะเบียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2569
กิจกรรมที่ 1 - 30 จากทั้งหมด 47 กิจกรรม | แสดง 30 รายการ/หน้า
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวกนกกานต์ อินสุวรรณ
นางสาวกนกกานต์ อินสุวรรณ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
กระโดดเชือกเก็บสถิติเพื่อดูแลสุขภาพอย่างสม่ำเสมอ เกณฑ์ผ่านชุมนุมคือภาคเรียนละ 1000 ครั้ง หากมีวันหยุดเยอะจะพิจารณาปรับเกณฑ์สถิติ นักเรียนควรมีเชือกกระโดดเป็นของตัวเอง หรือของกลุ่ม **รับเฉพาะนักเรียนที่ไม่มีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับขาหรือเข่า** รหัสผ่านชุมนุม 123457
กระโดดเชือกเก็บสถิติเพื่อดูแลสุขภาพอย่างสม่ำเสมอ เกณฑ์ผ่านชุมนุมคือภาคเรียนละ 1000 ครั้ง หากมีวันหยุดเยอะจะพิจารณาปรับเกณฑ์สถิติ นักเรียนควรมีเชือกกระโดดเป็นของตัวเอง หรือของกลุ่ม **รับเฉพาะนักเรียนที่ไม่มีปัญหาสุขภาพเกี่ยวกับขาหรือเข่า** รหัสผ่านชุมนุม 123457
ห้องเรียน :
รัฐพัฒนา
รัฐพัฒนา
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวนลินี ช่วยนุกุล
นางสาวนลินี ช่วยนุกุล
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.6
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุมที่ฝึกให้นักเรียนได้วิเคราะห์ วิพากษ์ และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทย เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดในการเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย
ชุมนุมที่ฝึกให้นักเรียนได้วิเคราะห์ วิพากษ์ และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทย เพื่อนำความรู้ไปต่อยอดในการเรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย
ห้องเรียน :
321
321
ครูที่ปรึกษา :
นายสุรเชษฐ์ ชื่นอร่าม
นายสุรเชษฐ์ ชื่นอร่าม
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ทักษะบุคคล ทักษะทีม
ทักษะบุคคล ทักษะทีม
ห้องเรียน :
ลานโดม
ลานโดม
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวอนงค์นาฏ เตมีย์พันธุ์
นางสาวอนงค์นาฏ เตมีย์พันธุ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.2, ม.6
รายละเอียดชุมนุม :
เรียนรู้วิธีการช่วยเหลือ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ช่วยงานห้องพยาบาลของโรงเรียน การทำแผล การจ่ายยา การจัดยา การอยู่เวรห้องพยาบาล และเป็นอาสาพยาบาลในงานต่างๆของโรงเรียน เช่น งานกีฬาสี งานโรงเรียนต่าง ๆ เป็นต้น
เรียนรู้วิธีการช่วยเหลือ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น ช่วยงานห้องพยาบาลของโรงเรียน การทำแผล การจ่ายยา การจัดยา การอยู่เวรห้องพยาบาล และเป็นอาสาพยาบาลในงานต่างๆของโรงเรียน เช่น งานกีฬาสี งานโรงเรียนต่าง ๆ เป็นต้น
ห้องเรียน :
ห้องพยาบาล
ห้องพยาบาล
ครูที่ปรึกษา :
นางสาววิราวัลย์ ชาญกล้า
นางสาววิราวัลย์ ชาญกล้า
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4/8, ม.5/9, ม.6/9
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมชุมนุมการงานอาชีพน่ารู้ เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาการงานอาชีพ โดยนักเรียนจะได้รับความรู้ เรื่อง งานบ้าน งานประดิษฐ์ งานอาหาร เป็นต้น ซึ่งสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
กิจกรรมชุมนุมการงานอาชีพน่ารู้ เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับวิชาการงานอาชีพ โดยนักเรียนจะได้รับความรู้ เรื่อง งานบ้าน งานประดิษฐ์ งานอาหาร เป็นต้น ซึ่งสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ห้องเรียน :
314 ห้องคหกรรม
314 ห้องคหกรรม
ครูที่ปรึกษา :
นายชนัฐพล เกษอยู่
นายชนัฐพล เกษอยู่
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4
รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตบอลตามแนวทาง Grassroots พัฒนาสมรรถภาพทางกาย การเล่นเป็นทีม การคิดวิเคราะห์ และการตัดสินใจ พร้อมปลูกฝังระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ และน้ำใจนักกีฬา ข้อกำหนดในการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมฟุตบอล Grassroots 1.อุปกรณ์การฝึกซ้อม: นักเรียนต้องมีรองเท้าสตั๊ดที่เหมาะสมกับการฝึกซ้อมและสนามฟุตบอล เพื่อความปลอดภัยในการทำกิจกรรม 2.ระเบียบวินัย: นักเรียนต้องมีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา ปฏิบัติตามกฎระเบียบ และให้ความร่วมมือกับครูผู้ดูแลกิจกรรม 3.ความประพฤติและความตั้งใจ: นักเรียนต้องมีความประพฤติเหมาะสม ตั้งใจเรียนและฝึกซ้อม มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง และไม่ส่งผลกระทบต่อการเรียนหรือการดำเนินกิจกรรมของส่วนรวม 4.การพิจารณาเข้าร่วมกิจกรรม: ขอสงวนสิทธิ์ในการพิจารณารับนักเรียนที่มีความพร้อมทั้งด้านอุปกรณ์ ระเบียบวินัย ความประพฤติ และความตั้งใจในการเข้าร่วมกิจกรรม
ฝึกทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตบอลตามแนวทาง Grassroots พัฒนาสมรรถภาพทางกาย การเล่นเป็นทีม การคิดวิเคราะห์ และการตัดสินใจ พร้อมปลูกฝังระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ และน้ำใจนักกีฬา ข้อกำหนดในการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมฟุตบอล Grassroots 1.อุปกรณ์การฝึกซ้อม: นักเรียนต้องมีรองเท้าสตั๊ดที่เหมาะสมกับการฝึกซ้อมและสนามฟุตบอล เพื่อความปลอดภัยในการทำกิจกรรม 2.ระเบียบวินัย: นักเรียนต้องมีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลา ปฏิบัติตามกฎระเบียบ และให้ความร่วมมือกับครูผู้ดูแลกิจกรรม 3.ความประพฤติและความตั้งใจ: นักเรียนต้องมีความประพฤติเหมาะสม ตั้งใจเรียนและฝึกซ้อม มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง และไม่ส่งผลกระทบต่อการเรียนหรือการดำเนินกิจกรรมของส่วนรวม 4.การพิจารณาเข้าร่วมกิจกรรม: ขอสงวนสิทธิ์ในการพิจารณารับนักเรียนที่มีความพร้อมทั้งด้านอุปกรณ์ ระเบียบวินัย ความประพฤติ และความตั้งใจในการเข้าร่วมกิจกรรม
ห้องเรียน :
สนามฟุตบอล
สนามฟุตบอล
ครูที่ปรึกษา :
นายสุขวัฒน์ พลวงศ์ษา
นายสุขวัฒน์ พลวงศ์ษา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาแนวคิด ปรัชญาการสร้างผลงานของนักคณิตศาสตร์ที่สำคัญ ในเรื่องจำนวน พีชคณิต การวัด เรขาคณิต สถิติ ความน่าจะเป็น และแคลคูลัส เพื่อประยุกต์ใช้ในการศึกษาคณิตศาสตร์
ศึกษาแนวคิด ปรัชญาการสร้างผลงานของนักคณิตศาสตร์ที่สำคัญ ในเรื่องจำนวน พีชคณิต การวัด เรขาคณิต สถิติ ความน่าจะเป็น และแคลคูลัส เพื่อประยุกต์ใช้ในการศึกษาคณิตศาสตร์
ห้องเรียน :
336
336
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวสุพัตรา ประพฤทธิ์ตระกูล
นางสาวสุพัตรา ประพฤทธิ์ตระกูล
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.2, ม.3
รายละเอียดชุมนุม :
ตำนานของเล่นย้อนวัย เพลงเก่า เล่าความหลัง สนุกกับเกมยุค 90 กินอยู่แบบเด็ก Gen Y
ตำนานของเล่นย้อนวัย เพลงเก่า เล่าความหลัง สนุกกับเกมยุค 90 กินอยู่แบบเด็ก Gen Y
ห้องเรียน :
322
322
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวชนานันท์ ทิพย์สังวาลย์
นางสาวชนานันท์ ทิพย์สังวาลย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
ตำนานของเล่นย้อนวัย เพลงเก่า เล่าความหลัง สนุกกับเกมยุค 90 กินอยู่แบบเด็ก Gen Y
ตำนานของเล่นย้อนวัย เพลงเก่า เล่าความหลัง สนุกกับเกมยุค 90 กินอยู่แบบเด็ก Gen Y
ห้องเรียน :
322 (ห้องศูนย์ภาษาไทย)
322 (ห้องศูนย์ภาษาไทย)
ครูที่ปรึกษา :
นายเกียรติศักดิ์ เลิศคอนสาร
นายเกียรติศักดิ์ เลิศคอนสาร
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ขุมนุมนี้จะเก็บขยะทุกวันวันละ1000ชิ้น
ขุมนุมนี้จะเก็บขยะทุกวันวันละ1000ชิ้น
ห้องเรียน :
ห้องธนาคารขยะ
ห้องธนาคารขยะ
ครูที่ปรึกษา :
ว่าที่ ร.ต.ศุกลพัชร์ กุลภพพัฒนพงศ์
ว่าที่ ร.ต.ศุกลพัชร์ กุลภพพัฒนพงศ์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ฝึกทักษะการแสดงนาฏศิลป์ไทย
ฝึกทักษะการแสดงนาฏศิลป์ไทย
ห้องเรียน :
312
312
ครูที่ปรึกษา :
นายอภิสิทธิ์ บรมวิทย์
นายอภิสิทธิ์ บรมวิทย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุมเศรษฐกิจพอเพียง ฝึกการออม การวางแผนการใช้เงิน การพุ่งพาตนเอง และการใช้ทรัพยากรอย่าพอดี
ชุมนุมเศรษฐกิจพอเพียง ฝึกการออม การวางแผนการใช้เงิน การพุ่งพาตนเอง และการใช้ทรัพยากรอย่าพอดี
ห้องเรียน :
313
313
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวพิชมญ ทองนอก
นางสาวพิชมญ ทองนอก
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
นักเรียนไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานมาก่อนสามารถเริ่มต้นฝึกใหม่ได้ แต่ต้องมีวินัยและความอดทน เนื่องจากนักเรียนจะต้องเข้าร่วมการฝึกซ้อมวงโยธวาทิตทุกวัน และถือเป็นการสมัครเข้าร่วมวงโยธวาทิตของโรงเรียน
นักเรียนไม่จำเป็นต้องมีพื้นฐานมาก่อนสามารถเริ่มต้นฝึกใหม่ได้ แต่ต้องมีวินัยและความอดทน เนื่องจากนักเรียนจะต้องเข้าร่วมการฝึกซ้อมวงโยธวาทิตทุกวัน และถือเป็นการสมัครเข้าร่วมวงโยธวาทิตของโรงเรียน
ห้องเรียน :
432
432
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวปาริชาติ บัวเฉย
นางสาวปาริชาติ บัวเฉย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1
รายละเอียดชุมนุม :
ทำสื่อ หนังสือเล่มเล็ก
ทำสื่อ หนังสือเล่มเล็ก
ห้องเรียน :
ห้องสมุด
ห้องสมุด
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวสุภาพร แซ่เต็ง
นางสาวสุภาพร แซ่เต็ง
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
“Your Space, Your Pace, Your Peace'' พื้นที่ของคุณ จังหวะชีวิตของคุณ และความสงบในแบบของคุณ
“Your Space, Your Pace, Your Peace'' พื้นที่ของคุณ จังหวะชีวิตของคุณ และความสงบในแบบของคุณ
ห้องเรียน :
513
513
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวอุมาพร สุธิประภา
นางสาวอุมาพร สุธิประภา
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1
รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ไทย
ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ไทย
ห้องเรียน :
131
131
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวพิชชานันท์ ทองทิพย์
นางสาวพิชชานันท์ ทองทิพย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1
รายละเอียดชุมนุม :
พลังงานทดแทนเพื่อการเกษตร
พลังงานทดแทนเพื่อการเกษตร
ห้องเรียน :
145
145
ครูที่ปรึกษา :
นายกฤษณ์ ศรสุวรรณ
นายกฤษณ์ ศรสุวรรณ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.2, ม.3, ม.5, ม.6
รายละเอียดชุมนุม :
ความรู้เรื่องคอมพิวเตอร์เบื้องต้น และกิจกรรมจิตอาสาจัดสถานที่ งานต่าง ๆ
ความรู้เรื่องคอมพิวเตอร์เบื้องต้น และกิจกรรมจิตอาสาจัดสถานที่ งานต่าง ๆ
ห้องเรียน :
223
223
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวอัญธิญาน์ ฐิติพีรกิตต์
2.นายอมรเทพ แซ่อู้
1.นางสาวอัญธิญาน์ ฐิติพีรกิตต์
2.นายอมรเทพ แซ่อู้
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1/2
รายละเอียดชุมนุม :
มุ่งพัฒนาสมรรถนะนักเรียน(Competencies) ทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีผ่านกระบวนการของหลักสูตร (Curriculum) และเครือข่าย นักเรียนได้รับการส่งเสริมพัฒนาสมรรถะด้านวิทยาศาสตรื คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีอย่างเต็มศักยภาพ
มุ่งพัฒนาสมรรถนะนักเรียน(Competencies) ทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีผ่านกระบวนการของหลักสูตร (Curriculum) และเครือข่าย นักเรียนได้รับการส่งเสริมพัฒนาสมรรถะด้านวิทยาศาสตรื คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีอย่างเต็มศักยภาพ
ห้องเรียน :
ห้องคอมพิวเตอร์ 225
ห้องคอมพิวเตอร์ 225
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวธาริณี ทิพย์ศรี
นางสาวธาริณี ทิพย์ศรี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1
รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาและฝึกปฏิบัติการใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Microsoft Word, Microsoft Excel และ Microsoft PowerPoint เพื่อสร้างเอกสาร จัดทำตาราง คำนวณข้อมูล สร้างแผนภูมิ และออกแบบงานนำเสนออย่างสร้างสรรค์ ฝึกการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานอย่างเป็นระบบ ตลอดจนส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกัน และการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ โดยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงและสร้างชิ้นงานตามความสนใจ
ศึกษาและฝึกปฏิบัติการใช้โปรแกรม Microsoft Office ได้แก่ Microsoft Word, Microsoft Excel และ Microsoft PowerPoint เพื่อสร้างเอกสาร จัดทำตาราง คำนวณข้อมูล สร้างแผนภูมิ และออกแบบงานนำเสนออย่างสร้างสรรค์ ฝึกการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการทำงานอย่างเป็นระบบ ตลอดจนส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกัน และการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ โดยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงและสร้างชิ้นงานตามความสนใจ
ห้องเรียน :
ห้องคอม 221
ห้องคอม 221
ครูที่ปรึกษา :
นายนพพล สกุลโรจน์กรันย์
นายนพพล สกุลโรจน์กรันย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
ชุมนุมขับร้องประสานเสียง เปิดรับสมัครนักเรียนที่มีความสนใจในการขับร้องเพลง ในรูปแบบประเภททีม ซึ่งวงขับร้องประสานเสียงของโรงเรียนมีเป้าหมายในการแข่งขันสู่ภายนอกโรงเรียน เพื่อพัฒนาทักษะในการขับร้องและการฟังเพลงให้ดียิ่งขึ้น
ชุมนุมขับร้องประสานเสียง เปิดรับสมัครนักเรียนที่มีความสนใจในการขับร้องเพลง ในรูปแบบประเภททีม ซึ่งวงขับร้องประสานเสียงของโรงเรียนมีเป้าหมายในการแข่งขันสู่ภายนอกโรงเรียน เพื่อพัฒนาทักษะในการขับร้องและการฟังเพลงให้ดียิ่งขึ้น
ห้องเรียน :
ห้องโสตทัศนศึกษา
ห้องโสตทัศนศึกษา
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวปาติมา ยูโซะ
นางสาวปาติมา ยูโซะ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-3
รายละเอียดชุมนุม :
กิจกรรมชุมนุมสถิติสร้างสรรค์จัดการเรียนรู้เชิงรุกนอกห้องเรียน – รวมพลเช็คชื่อ ชี้แจงข้อตกลง และแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นทีมนักสำรวจเพื่อเรียนรู้เชิงรุกนอกห้องเรียน – รับบัตรภารกิจรายสัปดาห์ แล้วลงพื้นที่จริงรอบโรงเรียนเพื่อสังเกตและบันทึกสถิติความถี่ของข้อมูลใกล้ตัว – ฝึกตั้งคำถามและทำโพลสัญจรเพื่อสัมภาษณ์เพื่อน ควบคู่กับการสำรวจสถิติด้านสุขภาวะและการคัดแยกขยะ – นำข้อมูลจริงมาวิเคราะห์และจัดทำชิ้นงานโปสเตอร์มินิอินโฟกราฟิกสรุปผลขนาด A4 ร่วมกันจนเสร็จสมบูรณ์ – จัดแสดงผลงานแบบ Gallery Walk แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกับเพื่อน
กิจกรรมชุมนุมสถิติสร้างสรรค์จัดการเรียนรู้เชิงรุกนอกห้องเรียน – รวมพลเช็คชื่อ ชี้แจงข้อตกลง และแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นทีมนักสำรวจเพื่อเรียนรู้เชิงรุกนอกห้องเรียน – รับบัตรภารกิจรายสัปดาห์ แล้วลงพื้นที่จริงรอบโรงเรียนเพื่อสังเกตและบันทึกสถิติความถี่ของข้อมูลใกล้ตัว – ฝึกตั้งคำถามและทำโพลสัญจรเพื่อสัมภาษณ์เพื่อน ควบคู่กับการสำรวจสถิติด้านสุขภาวะและการคัดแยกขยะ – นำข้อมูลจริงมาวิเคราะห์และจัดทำชิ้นงานโปสเตอร์มินิอินโฟกราฟิกสรุปผลขนาด A4 ร่วมกันจนเสร็จสมบูรณ์ – จัดแสดงผลงานแบบ Gallery Walk แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกับเพื่อน
ห้องเรียน :
ลานม้าหินอ่อน
ลานม้าหินอ่อน
ครูที่ปรึกษา :
นางสาววรรณทนี บุตรอินทร์
นางสาววรรณทนี บุตรอินทร์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1-6
รายละเอียดชุมนุม :
1. เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออกในเรื่องการแสดงนาฏศิลป์ 2.เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3.สร้างความตระหนักให้นักเรียนเกิดความรักความเป็นไทย
1. เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออกในเรื่องการแสดงนาฏศิลป์ 2.เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3.สร้างความตระหนักให้นักเรียนเกิดความรักความเป็นไทย
ห้องเรียน :
441
441
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวอุษมา อึ้งมีเจริญสุขดี
นางสาวอุษมา อึ้งมีเจริญสุขดี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.1/3, ม.2/2, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/6, ม.2/8, ม.3/3, ม.3/4, ม.3/9
รายละเอียดชุมนุม :
English Game On! เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเกมและกิจกรรมที่สนุกสนาน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฟัง พูด อ่าน และใช้คำศัพท์ในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นธรรมชาติ กิจกรรมเน้นการมีส่วนร่วม การทำงานเป็นทีม ความคิดสร้างสรรค์ และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน โดยสร้างบรรยากาศที่เป็นมิตร ไม่เน้นการแข่งขันที่กดดันและเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกระดับความสามารถได้เรียนรู้อย่างมีความสุข
English Game On! เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเกมและกิจกรรมที่สนุกสนาน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฟัง พูด อ่าน และใช้คำศัพท์ในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นธรรมชาติ กิจกรรมเน้นการมีส่วนร่วม การทำงานเป็นทีม ความคิดสร้างสรรค์ และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน โดยสร้างบรรยากาศที่เป็นมิตร ไม่เน้นการแข่งขันที่กดดันและเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกระดับความสามารถได้เรียนรู้อย่างมีความสุข
ห้องเรียน :
ห้อง 235 IEP 3/3
ห้อง 235 IEP 3/3
ครูที่ปรึกษา :
นายพงษ์พิสุทธิ์ วงค์ชัย
นายพงษ์พิสุทธิ์ วงค์ชัย
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2
รายละเอียดชุมนุม :
ศึกษาภูมิภาคต่าง ๆ ทั้ง 6 ภูมิภาคของไทย และสถานที่สำคัญแต่ละจังหวัด
ศึกษาภูมิภาคต่าง ๆ ทั้ง 6 ภูมิภาคของไทย และสถานที่สำคัญแต่ละจังหวัด
ห้องเรียน :
135
135
ครูที่ปรึกษา :
1.นางสาวอนันตญา ยิ่งคง
2.นายสรัล แสงจันทร์
1.นางสาวอนันตญา ยิ่งคง
2.นายสรัล แสงจันทร์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.2/3
รายละเอียดชุมนุม :
ชื่อวิชา: ชุมนุม Storytelling 2 (Advanced Storytelling & Media Application) กลุ่มสาระการเรียนรู้: กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (กิจกรรมชุมนุม) ศึกษากระบวนการเล่าเรื่องขั้นสูง (Advanced Storytelling) การวิเคราะห์พฤติกรรมและความต้องการของผู้ฟัง/ผู้ชม (Audience Analysis) การวางโครงสร้างเรื่องเล่าเชิงลึกผ่านเทคนิคทางวรรณกรรมและการสื่อสารสมัยใหม่ เช่น Hero’s Journey, Story Arc, และการสร้างอารมณ์ร่วม (Emotional Engagement) ฝึกทักษะการเลือกใช้สื่อหลากหลายประเภท (Transmedia & Multimedia Storytelling) ทั้งสื่อข้อความ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และสื่อดิจิทัล/โซเชียลมีเดีย การประยุกต์ใช้ทักษะการเล่าเรื่องเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะทาง เช่น การนำเสนอผลงาน (Pitching) การสร้างแบรนด์ตัวตน (Personal Branding) การสื่อสารองค์กร หรือการสร้างสรรค์คอนเทนต์เชิงสังคม ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบทำกิจกรรมกลุ่ม (Project-Based Learning) การวิเคราะห์กรณีศึกษา และการฝึกปฏิบัติสร้างสรรค์ผลงานจริง เพื่อให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการสื่อสาร มีความคิดสร้างสรรค์ มีศักยภาพในการถ่ายทอดความคิดอย่างมีอิมแพ็ก และใช้วาทศิลป์อย่างมีจริยธรรม ผลการเรียนรู้ / จุดประสงค์รายวิชา วิเคราะห์ผู้ฟังและเลือกกลยุทธ์การเล่าเรื่อง ได้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายและบริบท ประยุกต์ใช้โครงสร้างการเล่าเรื่องขั้นสูง เพื่อสร้างความน่าสนใจและกระตุ้นอารมณ์ร่วมของผู้ฟังได้ ผสานการใช้สื่อหลากหลายรูปแบบ (Transmedia) ในการถ่ายทอดเนื้อหาเรื่องเดียวกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกทักษะการนำเสนอจริง (Public Speaking & Pitching) ด้วยความมั่นใจและมีจังหวะการเล่าเรื่องที่น่าติดตาม สร้างสรรค์ชิ้นงาน Storytelling Project ของตนเองหรือกลุ่มเพื่อนำเสนอต่อสาธารณะหรือในชั้นเรียนได้ แนวทางการจัดกิจกรรม / โครงสร้างเนื้อหา หมวดที่ 1: Refining the Craft (เจาะลึกโครงสร้างเรื่องเล่า) การเล่าเรื่องด้วยอารมณ์และความรู้สึก (Empathy & Emotional Hooks) การสร้างปมปัญหาและจุดคลี่คลาย (Conflict & Resolution Masterclass) หมวดที่ 2: Multi-Platform & Transmedia (การเล่าเรื่องผ่านสื่อดิจิทัล) การเล่าเรื่องสั้นสไตล์ Short-form Video (TikTok / Reels / Shorts) การใช้ภาพ เสียง และ Visual Cues เสริมพลังเรื่องเล่า หมวดที่ 3: Practical Application (การประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง) Storytelling for Pitching & Presentation (การเสนอไอเดียและการพูดต่อหน้าชุมชน) Personal Storytelling (การเล่าเรื่องราวของตนเองเพื่อพอร์ตโฟลิโอหรือสัมภาษณ์) หมวดที่ 4: Final Showcase (โครงงานสรุปผลงาน) การวางแผน ผลิต และนำเสนอ Storytelling Project ตามหัวข้อที่สนใจ
ชื่อวิชา: ชุมนุม Storytelling 2 (Advanced Storytelling & Media Application) กลุ่มสาระการเรียนรู้: กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (กิจกรรมชุมนุม) ศึกษากระบวนการเล่าเรื่องขั้นสูง (Advanced Storytelling) การวิเคราะห์พฤติกรรมและความต้องการของผู้ฟัง/ผู้ชม (Audience Analysis) การวางโครงสร้างเรื่องเล่าเชิงลึกผ่านเทคนิคทางวรรณกรรมและการสื่อสารสมัยใหม่ เช่น Hero’s Journey, Story Arc, และการสร้างอารมณ์ร่วม (Emotional Engagement) ฝึกทักษะการเลือกใช้สื่อหลากหลายประเภท (Transmedia & Multimedia Storytelling) ทั้งสื่อข้อความ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และสื่อดิจิทัล/โซเชียลมีเดีย การประยุกต์ใช้ทักษะการเล่าเรื่องเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะทาง เช่น การนำเสนอผลงาน (Pitching) การสร้างแบรนด์ตัวตน (Personal Branding) การสื่อสารองค์กร หรือการสร้างสรรค์คอนเทนต์เชิงสังคม ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบทำกิจกรรมกลุ่ม (Project-Based Learning) การวิเคราะห์กรณีศึกษา และการฝึกปฏิบัติสร้างสรรค์ผลงานจริง เพื่อให้ผู้เรียนมีความมั่นใจในการสื่อสาร มีความคิดสร้างสรรค์ มีศักยภาพในการถ่ายทอดความคิดอย่างมีอิมแพ็ก และใช้วาทศิลป์อย่างมีจริยธรรม ผลการเรียนรู้ / จุดประสงค์รายวิชา วิเคราะห์ผู้ฟังและเลือกกลยุทธ์การเล่าเรื่อง ได้เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายและบริบท ประยุกต์ใช้โครงสร้างการเล่าเรื่องขั้นสูง เพื่อสร้างความน่าสนใจและกระตุ้นอารมณ์ร่วมของผู้ฟังได้ ผสานการใช้สื่อหลากหลายรูปแบบ (Transmedia) ในการถ่ายทอดเนื้อหาเรื่องเดียวกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกทักษะการนำเสนอจริง (Public Speaking & Pitching) ด้วยความมั่นใจและมีจังหวะการเล่าเรื่องที่น่าติดตาม สร้างสรรค์ชิ้นงาน Storytelling Project ของตนเองหรือกลุ่มเพื่อนำเสนอต่อสาธารณะหรือในชั้นเรียนได้ แนวทางการจัดกิจกรรม / โครงสร้างเนื้อหา หมวดที่ 1: Refining the Craft (เจาะลึกโครงสร้างเรื่องเล่า) การเล่าเรื่องด้วยอารมณ์และความรู้สึก (Empathy & Emotional Hooks) การสร้างปมปัญหาและจุดคลี่คลาย (Conflict & Resolution Masterclass) หมวดที่ 2: Multi-Platform & Transmedia (การเล่าเรื่องผ่านสื่อดิจิทัล) การเล่าเรื่องสั้นสไตล์ Short-form Video (TikTok / Reels / Shorts) การใช้ภาพ เสียง และ Visual Cues เสริมพลังเรื่องเล่า หมวดที่ 3: Practical Application (การประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง) Storytelling for Pitching & Presentation (การเสนอไอเดียและการพูดต่อหน้าชุมชน) Personal Storytelling (การเล่าเรื่องราวของตนเองเพื่อพอร์ตโฟลิโอหรือสัมภาษณ์) หมวดที่ 4: Final Showcase (โครงงานสรุปผลงาน) การวางแผน ผลิต และนำเสนอ Storytelling Project ตามหัวข้อที่สนใจ
ห้องเรียน :
234
234
ครูที่ปรึกษา :
นายจิรายุทธ ติ๊บดี
นายจิรายุทธ ติ๊บดี
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
ห้องเรียน :
237
237
ครูที่ปรึกษา :
นายกุลดนัย ท่วมสุข
นายกุลดนัย ท่วมสุข
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4, ม.5
รายละเอียดชุมนุม :
✅ ฝึกทักษะดนตรีตั้งแต่พื้นฐาน ✅ สนุกกับการเล่นดนตรีเป็นวง ✅ ฝึกความสามัคคีและการทำงานเป็นทีม ✅ สืบสานภูมิปัญญาไทยสู่คนรุ่นใหม่ ✅ ร่วมกิจกรรมต่างๆทั้งใน และนอกโรงเรียน
✅ ฝึกทักษะดนตรีตั้งแต่พื้นฐาน ✅ สนุกกับการเล่นดนตรีเป็นวง ✅ ฝึกความสามัคคีและการทำงานเป็นทีม ✅ สืบสานภูมิปัญญาไทยสู่คนรุ่นใหม่ ✅ ร่วมกิจกรรมต่างๆทั้งใน และนอกโรงเรียน
ห้องเรียน :
442
442
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวขนิษฐา รัชตะวิเศษ
นางสาวขนิษฐา รัชตะวิเศษ
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.4-6
รายละเอียดชุมนุม :
ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ด้านการเกษตรผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานและสร้างสรรค์ เน้นกิจกรรมสนุก ๆ ได้ลงมือทำจริง เปิดโอกาสให้นักเรียนทดลองปลูกพืช ประดิษฐ์ของตกแต่ง จัดสวน และเรียนรู้ธรรมชาติผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การปลูกผักสวนครัว การขยายพันธุ์พืช การจัดสวนจิ๋ว การตกแต่งกระถางต้นไม้ การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ และการดูแลต้นไม้ในชีวิตประจำวัน มุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงตามความสนใจ ฝึกความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน ความรับผิดชอบ และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ด้านการเกษตรผ่านกิจกรรมที่สนุกสนานและสร้างสรรค์ เน้นกิจกรรมสนุก ๆ ได้ลงมือทำจริง เปิดโอกาสให้นักเรียนทดลองปลูกพืช ประดิษฐ์ของตกแต่ง จัดสวน และเรียนรู้ธรรมชาติผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การปลูกผักสวนครัว การขยายพันธุ์พืช การจัดสวนจิ๋ว การตกแต่งกระถางต้นไม้ การประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ และการดูแลต้นไม้ในชีวิตประจำวัน มุ่งเน้นให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงตามความสนใจ ฝึกความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน ความรับผิดชอบ และการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
ห้องเรียน :
411-2
411-2
ครูที่ปรึกษา :
นางสาวนภัสรัญชน์ สงเจริญทรัพย์
นางสาวนภัสรัญชน์ สงเจริญทรัพย์
ระดับชั้นที่เปิดให้ลงทะเบียน : ม.1, ม.2, ม.3, ม.4, ม.5
รายละเอียดชุมนุม :
Youth Counselor หรือ นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา เป็นนักเรียนที่จะได้รับการคัดสรรเเละพัฒนาทักษะ เพื่อทำหน้าที่ช่วยรับฟัง ให้คำเเนะนำเบื้องต้นเเละช่วยเหลือเพื่อนด้านการเรียน ปัญหาส่วนตัว หรือสุขภาวะทางจิต ภายใต้การดูเเลอย่างใกล้ชิดของคุรครูเเนะเเนว
Youth Counselor หรือ นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา เป็นนักเรียนที่จะได้รับการคัดสรรเเละพัฒนาทักษะ เพื่อทำหน้าที่ช่วยรับฟัง ให้คำเเนะนำเบื้องต้นเเละช่วยเหลือเพื่อนด้านการเรียน ปัญหาส่วนตัว หรือสุขภาวะทางจิต ภายใต้การดูเเลอย่างใกล้ชิดของคุรครูเเนะเเนว
ห้องเรียน :
144
144
กิจกรรมชุมนุมที่เปิดให้ลงทะเบียน จำนวน 47 กิจกรรม